进入八月下旬，暑期也开始进入了最后的收官阶段，孩子也开始收拾好散漫的心情，准备迎接即将到来的九月开学季，无论是幼儿园、小学、中学、高中，还是大学的校园都处处人头攒动，陆陆续续开始恢复了往昔欢声笑语。在信息高度发达的今天，伴随网络与信息技术的日益成熟，教育录播系统的出现，使得教学发生了翻来覆去的变化。富泰尔教育录播系统打破传统的教学模式，在校园新学期教学中发挥着不可比拟的作用。
在过去的很长一段时间里，学校里老师讲台上忙着讲，学生台下急着记笔记，这种的传统教学方式往往是老是在讲台滔滔不绝一番后，同学们匆匆记过后，事后一下子便忘记了，往往收到的效率不高。如今这种传统的教学方式却逐渐发生变化，以富泰尔教育录播系统逐渐走在时代的前列，其凭借助教育信息化所具有的教学多元化、内容多样化、载体数字化等特点，真正实现低成本、高效率的信息化学习模式越来越受到推崇和青睐。
众所周知，在移动互联网迅速发展的今天，教育行业尤其是教育装备企业，需要通过移动互联、智能化及云技术，来快速推动中国的教育信息化。在教学过程中可实现师生双向即时互动，构建个性化教学环境，实现教学资源均衡、共享。智能化、互动性极强的智能触控一体机设备，由于其智能化、无线性、互动性强的特点，大大提高了教学质量及学生的理解能力。
在当今互联网信息技术发展可谓一日千里，随着政府和家庭对于教育的重视程度不断提高，让中国教育装备企业与互联网进行并轨，为教育机构提供包括日常教学管理、学校控制智能化的整体解决方案势在必行。但中国当前教育资源分布差异性，使教育录播系统的应用只局限在大城市的学校，许多的学校仍然使用的是传统的录播系统。目前中国教育装备行业尚处于初级阶段，市场应用也还不够成熟，市场上教育录播系统的主流产品主要集中在课堂操作阶段；对于像学校管理、校园安保、学校服务等细分领域也仅仅是浅尝辄止，而依靠互联网技术的智能整体解决方案在当前更是屈指可数。